各位新同学：

 

欢迎您参加南京邮电大学高等学历继续教育学习，预祝您能顺利完成学业。按照我校学籍管理规定，请您接到“录取通知书”后按时办理注册报到手续。过时不办者作自动放弃学籍处理。

有关注册报到事项通知如下：

一、注册报到

1、 江苏函授直属班（校本部）

报到时间：2023年2 月18日 13：00-15：00

报到地点：南京市龙蟠路177号  南京邮电大学锁金村校区教学楼四楼420 室

联系方式：025-85483196

2、 江苏社科进修大学校外教学点

报到时间：2023年2月18-19日9:00-17:00

 

报到地点：江苏省南京市雨花区小行路16号5栋3楼

联系方式：025-52252006

3、 南京文德职业技术培训学校校外教学点   

报到时间：2023年2月12日9:00-16：00

报到地点：江苏省南京市秦淮区长乐路9号中国电信秦淮区局培训楼 

联系方式：025-87771694       

4、 丹阳市益晨教育培训中心校外教学点

报到时间：2023年2月12日9:00—17:00 

报到地点：丹阳市新民中路19号锦都宾馆五楼

联系方式：0511-86573223

5、 南京邮电大学盐城大数据研究中心校外教学点

报到时间：2023年2月18日9:00-17:00 

报到地点：江苏省盐城市盐南高新区大数据产业园创新大厦南15楼

联系方式:  15862046339

6、 连云港市光明教育培训中心校外教学点  

报到时间：2023年2月18-19日9:00-17:00

报到地点：江苏省连云港市海州区朝阳东路2号盛世嘉缘东301室

联系方式：0518-85867786 

7、 常州市新北区润知教育培训中心校外教学点

报到时间：2023年2月18日9:00-17:00 

报到地点：江苏省常州市新北区新桥商业广场3楼311 

联系方式：0519-86922221

8、 江苏省无锡技师学院校外教学点

报到时间：2023年2月18日9:00-17:00 

报到地点：江苏省无锡市惠山区钱藕路6号江苏省无锡技师学院教学楼B109 

联系方式：0510-83275618

9、 浙江邮电职业技术学院校外教学点

报到时间：2023年2月18日8：30—16：30

报到地点：浙江省绍兴市越城区滨海新区开元东路88号浙江邮电职业技术学院信汇楼B507室

联系方式：057588010225

       10、安徽邮电职业技术学院校外教学点

报到时间：2023年2月18-19日9:00-17:00 

报到地点：安徽省合肥市潜山路382号安徽邮电职业技术学院 

联系方式：0551-62231212

11、福建邮电泉州培训中心校外教学点

       报到时间：2023年2月25日10：00—17：00 

报到地点：泉州市丰泽区博东路235号图书馆106室 

联系方式：0595-22775778

12、中国邮政集团有限公司山东省培训中心校外教学点

报到时间：2023年2月18日9:00-17:00 

报到地点：济南市历下区经十路15969号办公楼206室 

联系方式：0531-82661969

13、广东省佛山邮电技工学校校外教学点

报到时间：2023年2月18日9：00-17：00 

报到地点：佛山市禅城区张槎大沙路62号

联系方式：0757-82210595        

       14、南京邮电大学南通研究院校外教学点

报到时间：2023年2月18日9:00-17:00

报到地点：江苏省南通市崇川区新康路33号云院10幢

联系方式：0513-51000389

二、报到事项

1. 2023级新生将收到《录取通知书》和《新生入学告知书》。《新生入学告知书》阅读后需签字拍照，要求：①承诺人需本人签字；②本人手持身份证原件拍照（具体参照附件1的拍照样式）。《新生入学告知书》请以学员姓名+身份证号码命名，报到前发送各站点指定邮箱。

三、报到时提交以下材料

1、本人近期一寸免冠彩色照片两张。

2. 携带入学通知书、身份证、成人高考准考证原件以便验核，同时交身份证复印件一张。

3. 高起本学员需带高中毕业证书原件及复印件一份。专升本学员需带大专毕业证书原件及复印件、《教育部学历证书电子注册备案表》（在http：//www.chsi.com.cn/下载打印）各一份。特别说明：专科学生毕业信息未在中国高等教育学生信息网备案的，不能进行专升本学籍注册，学校将按教育部和江苏省招办有关要求，作予以清退处理，由此产生的不良后果由学生本人负责。

4. 学校不再统一提供教材，学生可以根据课程参考书目自行购买。

5. 学生应按期报到，学生因故不能按时报到，须在规定报到时间前向班主任请假。逾期两周不报到者，作自动退学处理。